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사람측면에서는 동일한 일을 하는데 불공정한 이유로 자신보다 다른 사람이 높은 보수를 받으면 불만이 커지게 됩니다.

해당 직원에게 팀원들과 경험을 공유하도록 독려하고, here 팀원들이 시간을 절약할 수 있는 팁을 발견하면 이를 게시할 수 있는 공유된 공간을 마련하세요.

앞으로 많은 분들이 제 글들을 읽고 영감을 받아 저와 함께 성공의 길을 걷기를 바랍니다.

잘 준비된 계획과 프로젝트 타임라인이 갖춰져 있더라도 업무가 지연될 수 있습니다. 따라서 마감일이 지나기 전에 실시간으로 업무량을 조정할 수 있도록 준비해야 합니다.

무엇보다 직원들이 '무엇에 의해 움직이는지'를 알아야 합니다. 동기란 '무엇인가를 하고자 하는 마음'을 말하고, '동기를 유발하는 것'을 동기부여라고 합니다.

이런 시점들을 미리 결정해 놓으면, 현재 진행 중인 프로젝트가 얼마나 어떻게 진행되었는지 반성해 보고, 계획에 따라 일을 진행하려면 어떻게 해야 할지 결정하는데 도움이 된다.

어쨌든 이 글이 사회초년생이나 주니어 누군가에게 좀 도움이 되었으면 좋겠다v

학업과 관련된 계획서에서는 도입부와 작성 배경은 불필요하다. 짧고 흥미를 끌 수 있게 쓰자. 왜 이 업무 계획서를 만들었는지 상사들이 보고 이해할 수 있게 써야 한다. 특정 기간 동안 어떤 프로젝트를 진행하는지 소개한다.

본인이 가르치는 것에 열정을 가져라. 눈을 크게 뜨고, 미소지으며 간신히 억누른 듯한 열정은 학생들의 호기심을 자극한다.

물론 그 기준이 시대에 따라 제약이 있고 화폐 가치가 다른 등 환경의 영향을 받는 것은 사실이지만, 그 도달점에 다다르기 위한 보편적인 정도는 크게 다르지 않을 것입니다. 중세 시대 때 성공하는 것이든 현대에서 성공하는 것이든 똑같이 어려운 것은 마찬가지일 테니까요.

업무 관리 툴에는 사용을 시작하도록 도와주는 사용 방법 가이드와 동영상이 있어야 합니다. 팀과 이를 살펴볼 수 있는 시간을 마련하고 공통 규칙을 정하세요.

너무 많이 웃지 말고 전체 학급을 대상으로 웃지 말자. 가끔 특정 학생에게 미소짓는다.

자원을 나열하자. 목표를 달성하는데 필요한 자원을 전부 기록하자. 업무 계획에 따라 필요한 자원은 달라질 수 있다.

과제에 대한 명확한 지시와 학생의 어떤 질문에도 답할 의지가 있는 교사가 학생들이 좀 더 잘 하도록 동기를 부여할 수 있다.

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